1、 制定有针对性的培养方案， 对帮扶对象提出明确具体的要求， 指导帮扶对象制定一个为期一学年的成长提高计划。

2、 言传身教， 培养徒弟严谨的治学态度、 认真刻苦的敬业精神。

3、每周至少听一节帮扶对象的课，给帮扶对象上一节示范课。 对徒弟帮扶对象的课要提出指导意见， 帮助帮扶对象提高课堂教学能 力。

4、每月定期指导帮扶对象备课，检查帮扶对象的教案，提高帮 扶对象分析教材处理教材的能力。

5、指导帮扶对象撰写教学设计、教学论文、教学心得，指导 上好公开课（或汇报课）。